Bravi ragazzi!

scuola e lavoro

parlo poco, diciamo meno, della scuola

mi piace, moltissimo

forse per l'ambiente vivace e sempre diverso

forse perchè ci spendo tante energie, mai fermo, prepara un gioco, chiacchiera con qualcuno

scegli il materiale, rilega questo, segui la lezione, parla con il collega

forse perchè è un ambiente pieno di gente diversa

qualcuno direbbe colorata, frizzante direi

oggi è stato il grande giorno, ho accompagnato il mio gruppo all'esame

esame orale, con la fatidica formula 7 minuti di conversazione generale e 8 di studio dettagliato

la prima su famiglia, lavoro, amici, tempo libero e scuola

la seconda su un tema libero approfondito in classe: immigrazione italiana in Au e stranieri in Italia

temi come l'associazionismo italiano in Au (il caso del FILEF), la legge Bossi Fini, il contributo italiano all'Au, cosa ne pensano gli italiani degli stranieri, i matrimoni per procura...

temi trattati con semplicità ma con una certa puntualità

io ho brontolato parecchio ed è uscito, penso, un lavoro apprezzabile

e oggi a mezzogiorno, digiuni e un po' agitati, siamo partiti

io e loro, loro ed io

non c'era la prof, aveva lezione, io ho chiesto due ore libere per andare con loro

hanno apprezzato, due tram e siamo arrivati

sede dell'esame: una chiesa cristiana ucraina ??? beh sì, in una sorta di seminterrato.

arriviamo, ultime prove, ma quando lo metto il congiuntivo, ma si dice procura, ma problemaè maschile o femminile, ma A. voglio andare a casa, ma se mi chiede..., e se non capisco..., ma le foto quando gliele mosto...

ma è bastato esserci, per me, per loro

per il lavoro fatto insieme.

poi ognuno libero... domani si mangia una fetta di torta tutti insieme, per festeggiare

fra un po' ci sarà lo scritto, di cui giovedì facciamo una simulazione

BRAVI RAGAZZI

altri aggiornamenti dalla scuola

con l'anno 7 e l'anno 8 in settimana facciamo il GIOCA JOUER una severa competizione ad eliminazione, chi sbaglia il verbo, si siede, chi indovina continua, vinca il migliore;

dopo la missione di spiegare un sonetto di Dante all'anno 11 (tentou honesta...) ora si cercano idee per la lezione doppia, sarà riguardo l'arte in genere, domani fanno la Gioconda;

l'anno 10 si prepara ad un dibattito con tema l'ITALIA che ho visto in gita;

con l'anno 8, l'altro ho fatto il gioco della lepre e della tartaruga, leggere, capire, recitare e fare esercizi, sono stati bravi, mentre con l'altro anno 7 ho fatto il workshop sulla pizza, i diversi tipi, gli ingredienti...

sembra tanta roba, ma non lo è.